METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

En nuestro subsistema de telesecundaria ya existe una metodología específica para cada materia, ya que la organización pedagógica en el aula se organiza en secuencias de aprendizaje, que duran entre una y dos semanas, cada secuencia se articula en torno a la realización de un proyecto; el trabajo por proyectos, estudios de caso o la resolución de situaciones problemáticas permiten combinar el desarrollo de competencias; la composición de sesiones se conforman de a siguiente manera: - Para empezar Introducción al tema o presentación de un contexto determinado. - Consideremos lo siguiente Planteamiento de una situación problemática - Manos a la obra Actividades articuladas alrededor del propósito de aprendizaje - A lo que llegamos Información y actividades centradas en la formalización y la socialización del conocimiento matemático. - Lo que aprendimos Incluye tanto la ejercitación de técnicas como la valoración individual y colectiva de lo aprendido